Μαθήματα που πρέπει να προστεθούν στο σχολείο: Αστροφυσική

Πηγή εικόνας:ESA-Hubble

Ένα μάθημα που σίγουρα θα έλκυε πολύ το ενδιαφέρον των μαθητών είναι αυτό της Αστροφυσικής. Το μάθημα αυτό αν και υπάρχει ήδη ως μάθημα επιλογής στην Β΄Λυκείου, θα ήταν καλύτερο να προστεθεί σε κάποιες τάξεις του Γυμνασίου και του Λυκείου. Υπάρχουν πολλοί λόγοι για την προσθήκη αυτού του μαθήματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Καταρχάς το ενδιαφέρον που θα προξενούσε στους μαθητές η Αστροφυσική αποτελεί το δίχως άλλο ένα σημαντικό λόγο για την ένταξη του μαθήματος στην ύλη του Γυμνασίου και του Λυκείου. Μέσα από αυτό το μάθημα θα μπορούν να μάθουν για τους πλανήτες και το κατά πόσο αυτοί μοιάζουν ή δε μοιάζουν με τον δικό μας, για τον Ήλιο και για άλλα άστρα, πώς παράγουν φως, για τις μαύρες τρύπες, δηλαδή με το τι ακριβώς είναι αυτές και τι γίνεται αν μπούμε μέσα σε μία. Σε αυτές τις γνώσεις πρέπει να προστεθούν και οι γαλαξίες όπως επίσης και τα νεφελώματα, η ομορφιά των οποίων θα συγκινήσει τους μαθητές. Θα μπορέσουν ακόμη να διδαχθούν τη θεωρία της Μεγάλης Έκρηξης, που υποστηρίζεται από τους περισσότερους επιστήμονες σήμερα ως η αρχή του σύμπαντος, καθώς και για τα στοιχεία που επιβεβαιώνουν τη θεωρία αυτή. Θα καταπιαστούν ακόμα και με θέματα,  όπως η ύπαρξη ή όχι εξωγήινης ζωής, η δυνατότητα ζωής σε άλλους πλανήτες. Επομένως η μελέτη της Αστρονομίας από τους μαθητές δεν θα είναι μία ακόμα βαρετή ώρα στο κουραστικό τους πρόγραμμα. Αντίθετα το πιο πιθανό είναι η μαγεία του σύμπαντος και των μυστικών που κρύβει να γοητέψει τους μαθητές και να τους κάνει να παρακολουθούν το μάθημα με ενδιαφέρον. Σε αυτό θα μπορούσε να συντελέσει και η έλλειψη εξετάσεων στο μάθημα, ώστε τα παιδιά να το παρακολουθούν δίχως το άγχος των εξετάσεων. Ακόμη το μάθημα θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί και με την προβολή οπτικοακουστικού υλικού, επίσκεψη στο Πλανητάριο κ.α.

Έπειτα η Αστροφυσική είναι η επιστήμη του μέλλοντος. Η μελέτη του σύμπαντος και των μυστικών είναι μία πολύ ενδιαφέρουσα επιστήμη, η οποία πλέον είναι πολύ δημοφιλής παγκοσμίως ενώ υπάρχουν πολλά πράγματα τα οποία περιμένουν να ανακαλυφθούν στο αχανές σύμπαν που μας περιβάλλει. Παρά τη ευρεία αυτή διάδοση και ανάπτυξη του τομέα της αστρονομίας η Ελλάδα είναι πιο πίσω από πολλές άλλες χώρες στον τομέα αυτό. Το μάθημα αυτό δε διδάσκεται παρά στην Β'Λυκείου και εκεί ως μάθημα επιλογής. Θα αποτελούσε σημαντικό βήμα εκσυγχρονισμού αν προστίθενταν το μάθημα αυτό στην ύλη του Γυμνασίου και του Λυκείου. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά θα εξοικειώνονταν με έναν επιστημονικό κλάδο που θα αναπτυχθεί ακόμα περισσότερο στο μέλλον.

Συνολικά, συμπεραίνουμε ότι η προσθήκη της Αστροφυσικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μόνο καλά έχει να προσφέρει. Θα είναι ένα μάθημα που θα αρέσει πολύ στους μαθητές χωρίς ταυτόχρονα να έχουν το άγχος των γραπτών εξετάσεων, ενώ παράλληλα θα τους "μυήσει" σε έναν επιστημονικό κλάδο ο οποίος έχει ακόμα πολλά περιθώρια για ανάπτυξη. Τέλος δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι το Σύμπαν και τα μυστικά του προκαλούσε σε όλες τις ιστορικές περιόδους θαυμασμό και δέος. Μάλιστα ο Πυθαγόρας είχε ονομάσει το Σύμπαν "κόσμος" που σημαίνει στολίδι.